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Mostrando entradas de agosto, 2011

Alta Capacidad Intelectual

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Alta Capacidad Intelectual y Disincronía Evolutiva
Cuando hablamos de Alta Capacidad Intelectual (concepto generalmente conocido como superdotación) hacemos referencia a una serie de características que implican tres aspectos del niño: Un Coeficiente Intelectual, como medida de la inteligencia global del niño, superior a 130, un rendimiento intelectual superior a la media (capacidad de aprendizaje, memoria, rendimiento académico…etc.) y una alta motivación hacia el estudio y aprendizaje, es decir, una curiosidad intelectual desbordante. Además, es característica la presencia de Pensamiento Divergente o gran creatividad, lo que les permite ser innovadores a la hora de plantear soluciones a los problemas, adoptar puntos de vista críticos o poseer una gran imaginación. Los niños con alta capacidad intelectual no siempre son identificados, aunque su prevalencia en la población escolar se estima en torno a un 5%. El niño con estas características a menudo se aburre mucho en clase, se suele mos…