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Mostrando entradas de mayo, 2016

Cómo presentar a tu nueva pareja a tus hijos

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Después de la separación se producen muchas novedades en la vida de padres e hijos. Los niños necesitan un tiempo para adaptarse a todos los cambios que supone el hecho de que sus padres ya no sean pareja. Algunos de estos cambios están relacionados con el tipo de custodia y los regímenes de visita, con cambios de domicilio…etc.

Y conforme pasa el tiempo, es posible que el padre o la madre empiecen a salir con otra persona. Algunos papás y mamás me consultáis a veces cual es la mejor manera de comunicar a los niños que tenemos pareja, o cuándo presentársela, si es conveniente que duerma en casa o no, etc.

Aquí os dejo algunas recomendaciones generales:


Todo proceso de adaptación lleva su tiempo. A lo mejor vosotros llevabais ya tiempo pensando en la separación, por lo que habíais realizado parte de esta adaptación incluso antes de que se produjera la separación. Pero los niños no. No han tenido ese tiempo “previo”. Por lo que necesitan tal vez más tiempo para asimilar la nueva situació…

Videoblog: ¿Es malo dar demasiado amor a los hijos?

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Una pregunta frecuente en consulta que me plantean los papás es que si es malo dar demasiado amor.

No, dar demasiado amor nunca es malo.

El amor incondicional es el único regalo que solo vosotros, como padres, podéis hacerle a vuestros hijos. Nadie salvo vosotros le querrá de esta forma. Y es saludable emocionalmente para los niños sentirse y saberse amados por lo que son, sin necesidad de demostrar nada. Simplemente por ser tal cual son.

Les aportará una sana autoestima, seguridad en si mismos, y confianza en ellos y el los demás. Las muestras de amor no son malas.

No las confundamos con mimar, sobreproteger, no poner límites...etc.
Son cosas distintas.

Os explico algo más en el siguiente vídeo.


Videoblog: Cómo fomentar el autoestima en los niños

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En este nuevo vídeo que he realizado para Psicoactiva, doy algunas pautas y estrategias para que los padres puedan ayudar a fomentar una autoestima saludable en los hijos desde el amor y el cariño. 

Pero, ¿Qué es la autoestima?

Hay una diferencia entre autoestima y autoconcepto. La autoestima es el amor que uno se tiene a sí mismo, mientras que el autoconcepto es lo que yo pienso sobre mí mismo. Apoyar a nuestros hijos a tener una autoestima saludable es la base para tener una buena inteligencia emocional y relaciones sociales, por eso como padres necesitamos ayudarles a fomentarla. 

Espero que os sirva de ayuda. 


Taller práctico para padres

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El sábado pasado impartí un taller para papás en Alicante. En esta ocasión dejé un poco de lado los tecnicismos, la teoría etc. y me centré en proporcionar a los papás algunas ideas o técnicas muy concretas para cuando se nos acaban las ideas.

Todos los que tenemos hijos nos vemos a veces en situaciones en las que nada parece funcionar.
Todos los que tenemos hijos nos vemos a veces en situaciones en las que nada parece funcionar. Nos quedamos sin recursos para afrontar determinados retos educativos. Por eso preparé un taller muy práctico para daros algunas sugerencias que os permitan darle la vuelta a esas situaciones conflictivas de las que hablábamos.

Algunas de estas estrategias iban encaminadas a favorecer el autocontrol de los niños, como La Tortuga o El semáforo. Otras, el refuerzo positivo y la retirada de privilegios, dirigidas a implementar o consolidar conductas, o por el contrario, a extinguirlas.

Estrategias para favorecer el autocontrol de los niños, para implementar, con…

Comunicado sobre incidente en mis redes sociales

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Hola a todos:

Escribo este comunicado para tratar de aclarar un malentendido que se ha producido al respecto de un post en el blog en el que hablo de disciplina positiva. O de disciplina en positivo, o de cómo educar en positivo.

El término disciplina positiva fue usado por primera vez por Adler y Dreikus, dos psiquiatras, a principios del siglo XX. Posteriormente, en los años 80 Jane Alsen dio cuerpo y formalizó este modelo educativo.

No obstante, el término disciplina positiva se usa mucho en psicología para referirnos a formas en que podemos poner límites y normas a los niños sin usar técnicas de refuerzo negativo o cohercitivas, como podría ser el castigo.

Basé el contenido del citado post en un curso al que acudí en el IV Simposium Nacional de psicología clínica y de la salud con niños y adolescentes, impartido por un catedrático de psicología infantil de reconocido prestigio, llamado:” Disciplina Positiva: cómo intervenir en la desobediencia infantil”

No di más importancia al …