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CELOS INFANTILES

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Todo niño experimenta celos en algún momento, por ejemplo con la llegada de algún hermanito o también con algún cambio en la estructura familiar. Lidiar con ellos puede resultar un poco difícil pues es un sentimiento contradictorio complicado de controlar.



Definición
Los celos se definen como un estado afectivo o emoción que tiene su origen en un deseo desmedido, en un miedo a perder o ver reducidos el cariño y la atención de alguien querido. Tememos que la persona amada prefiera a otra. Frecuentemente va acompañado de la envidia (resentimiento hacia quien se percibe como rival).
En el caso de los celos infantiles, pueden darse a cualquier edad (mayor probabilidad cuanto más cercana es la edad entre los hermanos) y la relación que se ve amenazada es la establecida entre el niño y sus padres ante la llegada de un hermanito. Los niños responden con miedo e inseguridad ante la amenaza, real o no, de perder el cariño, atención y privilegios, hasta ahora exclusivos que le dan sus padres. 
Si…

NIÑOS AGRESORES SEXUALES

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Un 15-20 por 100 de la población puede experimentar algún tipo de abuso sexual a lo largo de su vida. Los menores no son únicamente protagonistas como víctimas de la agresión, sino que también pueden ser agresores. De hecho, el 20 por 100 de este tipo de delitos está causado por otros menores.




El abuso sexual es definido como cualquier actividad sexual entre dos o más personas sin consentimiento de alguno de ellos. Puede producirse entre adultos, de un adulto a un menor y entre menores.

Se habla mucho de las víctimas de abusos sexuales, pero no tanto de los agresores sexuales, sobre todo cuando se trata de niños. Vamos a conocer un poco más qué puede haber detrás de un agresor sexual:

Algunos factores precipitantes para ser un menor agresor:

Ser o haber sido víctima de maltrato o abuso sexual. (efecto espejo: influencia de experiencias de abusos infantiles en comportamientos futuros)Tolerancia social y debilidad en las sanciones ante el abuso sexual. Capacidad del agresor para superar …

MENOS ES MÁS

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Para ser felices no necesitamos tanto de muchas cosas. Esa es una de las conclusiones del estudio que realicé para Kellogg's el pasado año.

Te dejo el estudio completo y te invito a poner en práctica diez sencillas pautas del Decálogo "Igual con Menos".



















TRASTORNO POR ATRACONES EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

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El trastorno por atracón es un trastorno alimenticio que se caracteriza por la forma incontrolada de comer durante un periodo determinado de tiempo, que es superior a la que la mayoría de las personas ingeriría en un periodo similar y en circunstancias parecidas
Muchas personas usan la comida como un modo de sobrellevar emociones y sentimientos incomodos: bien como gratificación, como manera de drenar la ansiedad o el estrés o bien por aburrimiento.


Los niños y adolescentes también a menudo presentan este tipo de conductas, las cuales podemos identificar con estos síntomas:

Síntomas 
oEpisodios frecuentes de comer lo que considerarían otras personas una cantidad excesiva
oSensaciones frecuentes de no poder controlar lo que come o cuanto come
oComer más rápido de lo normal
oComer hasta estar incómodamente llenos
oComer grandes cantidades de comida, aún sin sensación de hambre
oComer en solitario por vergüenza de la cantidad de comida ingerida
oSentirse a disgusto, depresión, o vergüenza…